根据全省流感监测结果显示，近期我省流感病毒活动水平明显增强，以甲型H1N1流感为主，并在中小学和托∮幼机构引发多起暴发疫情。

一 什么是流感？

认识流感

流行性感冒（简称流感），是流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。

流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型，人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。甲型和乙型流感每年呈季节性流』行，其中甲型流感易引起大流行。

流感与感冒有什∏么区别呢

通常说的感冒，是指“普通感冒”，主要由致病力较弱的鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒等引起，传染性低，常常表现为鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状，也可出现低热△，通常几天时间即可自愈。

流感与普通感冒相比，传染性强，症状也更严重，感染流感病毒ㄨ后通常鼻塞、流涕、打喷嚏等上呼吸道症状较轻，而高热、头痛、乏力等◥全身中毒症状较重，且发病后可出现肺炎、心肌炎、中耳◥炎等并发症。

二 流感有哪些症状？

流〗感潜伏期一般1-7天，多为2-4天。主要以发热、头痛、肌痛和全身不适为主，体温可达39-40℃，可有畏寒、寒战，多伴全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。

三 流感的传播◢途径有哪些？

主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播，经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直︻接或间接接触感染。接触被病毒污染的物品也可通过上述□　途径感染。在特定场所，如人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可能通过气溶胶的形式传播『。

四 感染流感怎么办？

当出现↘发热、咳嗽、头痛、乏力症状时，应及时『到医院就诊，切忌自行用药。如果被诊断为流感，应当尽早隔离治疗，流感样症状较重∮者，尽早进行抗病毒治疗。

五 日常如何预防流感？

1.接种流感疫苗是预防流感最有效的手段。推荐60岁及以上☆老年人、6月龄至5岁儿童、孕妇、慢性病患者和医务人员等重点人群，每年优先接种流感疫苗。

2.保持良※好的个人卫生习惯。养成良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用上臂或纸巾、毛巾等遮住口鼻。勤洗手，保持居室环境清洁，通风良好。

3.在流感流行季节尽量减少到人群密集场所活动，尽量避免接触呼吸道感染患者。

六 学校和幼托机构出现流感疫情应该怎么办？

当学校和托幼机构发现流感样病例，应当将患病【学生及时隔离，带学生及时就诊或居家治疗，避免接触其他学生，同时加强教室消毒。若1周内出现10例以上流感样病例，应及时向所属地县（市、区）级疾病预防控制机构报告。

七 学校和幼托机构

如何预防流感？

1. 学校和托幼机构要认真落实晨午检和因病缺课登记制度，掌握学生缺勤原因，做到疫情的早发现、早报告；对于确诊为流感的学生，需体温Ψ 恢复正常、其他流感样症状消失48小时后或提供医院复课证明方可○返校。

2.教室应经常开窗通风，保持教室内空〗气流通。

3.学校每天要对卫生间、食堂、楼梯扶手、门把手等重点部位进行消毒；托幼机构每天要对学生玩具等物品进行消毒。

4.学校要借助健康教育课、主题班会、校园小广播、黑板报等多种形式宣传流感防病知识，提高师生自我防病意识。